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第178节 (第1/6页)
大多数孩子内心五味成杂。 哎,真要扪心自问的话,他们拥有了去普林斯顿担任教职的机会,说不定真会把破政治课丢到一边。 都要去当教授当院士了,谁还会在乎一节破政治课啊。 这么一看,乔神的格局果然很高啊,起码得有好几层楼那么高。 终究是他们太肤浅了。 “乔泽,以后周四下午大一的政治课你不用去上了。我会去跟徐院长说的,以后只要能坚持每周二这堂课来听听就行了。对了,学术方面我肯定没法给你任何帮助,不过如果以后人生遇到什么想不通的事情,可以给我发邮件。” 说完,老朱教授也没理乔泽的回应,便收回了目光,冲着一帮孩子们说道:“好了,现在上课。我们上节课讲到了同一个社会构架中,人们会在某种思想的指导下,在各类行为中表现出较为稳定的心理特点……” …… 乔泽这节课听的很认真。 怎么说呢,虽然乔泽的表情从头到尾都没什么变化,但对于他来说这种在课堂上当众被表扬的感觉其实很特别。 或者说这还是乔泽第一次在课堂上被表扬。 老朱教授也误打误撞成了第一个在课堂上主动表扬乔泽的老师。 是的,虽然乔泽已经在数学界算是闯下了名堂,被普林斯顿的院长还有曾经的菲尔兹奖获得者想尽办法邀请,更是得到了许多一流高校教授的肯定,论文头顶刊跟玩一样…… 即便在学校内,学院院长都对他言听计从,跟院士面对面谈条件能不落下风,轻松收获了室友们的崇拜,甚至连博士生都愿意跟着他打下手。 但是…… 自从小学毕业后,他就真还
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