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成员身份，他们只是父亲的附属品，只有成年之后他们才是进入到社会中有自己的独立身份。”

    太宰望月抱臂站了一会儿，然后笃定道：“梦野君的问题，就是读书太少了。”

    ——出现了！太宰望月万事都能归咎到读书少的理由的理论！

    太宰治并没有被望月的话动摇，也没有否认她的想法，他只是说：“但是因为自幼缺失的群体生活，梦野君的群体生活能力已经远远低于同龄人水平。现在的梦野君只是生理上长到了十三岁，心理上还只停留在幼童水平。而且因为残杀过很多人的原因，梦野君已经比普通人多突破了一道防线。”

    “你与我之间，有没有杀过人之间，是不一样的。”

    太宰望月坦然地对上治哥的眼睛：“既然这样，那我就看着他好了。”

    “他的异能太危险，我封印起来，视情况决定什么时候解封；他的心性太危险，那我就一直看着他，教导他正常人应该怎么生活，在他要做坏事的时候去阻止他。我是最强的，他反抗不了我。”

    作为在一个“苦什么不能苦了孩子，穷什么不能穷了教育”大环境的国家里成长起来的望月甚至侃侃说出了她想好的给梦野久作计划上的读书计划，如何加强频率补充学习，如何回到同龄人水平然后继续争创争优，再培养兴趣爱好以及决定未来的发展方向。

    学习方面，望月是权威专家。

    最后她意犹未尽地说：“……当然，我个人的期待是希望能有更多优秀的人加入到科研队伍里来。虽然我想说科学无国界，但从科学家有国界的角度上说，日本的科研界现在已经出现了青黄不接的趋势，老一辈的