学神十三岁 第100节 (第7/9页)

像为什么罗马尼亚、匈牙利这样?的?小国?穷国?反而在?imo经常名列前茅一样?，是?因为法国?是?欧洲大陆的?经济强国?, 学生选择多出路多，不会一股脑儿?都去搞奥数。

    中国?的?教育体系也都是?跟欧洲和苏联学的?，基础教育阶段是?全科教育, 高中分?流。法国?也是?，高中阶段会有40%的?孩子分?流到各种职业教育学校, 高中便开始精英教育，继续筛选足够聪明的?孩子进?入大学。法国?的?高等教育体系在?欧洲各国?也属于比较特殊的?，它分?为普通大学和大学校，普通大学都是?公立大学，跟其他国?家的?大学一样?，专业比较全面，招生人数也多，是?法国?高等教育的?主体，申请入学制；大学校（les grandes ecoles）则都是?小而精，都是?高等专业学校，入学需要参加单独的?校考。

    实际就是?两套大学制度，如果说大学是?精英教育，大学校就是?精英中的?精英。

    二战后，法国?将多家大学合并成为巴黎大学，但1968年法国?学生和工人发起了“五月风暴”，之后巴黎大学被拆分?为13所?大学，包括现在?的?索邦大学。

    至于巴黎高等师范学院，以中国?人对大学的?理解，乍一听?你还以为是?一所?专科学校，不是?什么“正?经大学”。实际巴黎高师闻名遐迩，有诸多知名校友，包括拉格朗日、傅里叶、柯西、伽罗瓦等数学家。她的?办学方式非常特别，巴黎高师实际没?有颁发学位证书的?资格，一年也只招收200多名学生，加上研究生，在?校学生总数常年维持在?不到2000人。

    进?入巴黎高师学习，实际还需要进?入巴黎高师的?合作院校，毕业后拿的?是?合