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分卷阅读104 (第1/4页)
来看向门口,连忙起身,动作不快不慢,“在的,请进。” 一身学生装束的胡钰出现在镜头里,胡钰的头发剪成学生头,穿着蓝布衫黑裙子,清纯又可爱。 她在目前这个时期,属于思想比较开放的一批人,主张自由恋爱。自从第一次见到赵老师开始,他便彻底爱上了他,并一直不放弃对他的追求。 “赵老师你在练字啊。”说话间胡钰已经靠近宋茶身边,并看向他桌上的宣纸,“老师写的真好,以后可不可以教我练练字?” 胡钰其实已经二十五了,但是因为长着娃娃脸,演起学生来也显得俏皮可爱。 宋茶有点不好意思的往后退了一下步,等到跟这个开放的学生拉开一点点距离,这才轻轻点头。 胡钰看出了老师的躲避,不死心的又走到他面前,“老师反正现在都有空,不如你现在就教我写写吧。” 说完她的手指放到下巴做出思考的模样,“写什么字好呢……”接着她便在原地拍手轻笑,“要不老师教我写我的名字吧。我叫怀静。怀念的怀,安静的静。” 镜头里,宋茶面部表情十分的犹豫纠结。 毕竟在他所接受的思想里,男女授受不清。 按照剧情里发展,在怀静的强烈要求下,赵老师无奈便同意教这个学生写字。 过程中怀静故意使坏,姿势摆不对,装作写不好的样子。作为一个负责任的先生,赵老师自然是要纠正他她的坏习惯的。 比如对方手的姿势不对,先生便会下意识帮她抬一抬手纠姿势,对方握笔姿势不对,虽然很别扭,但是在对方的强烈要求下,还是帮她稍微握着她的手帮她纠正了下。 然而
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