第243章 (第2/3页)

思考后写到棒球日记上，针对日记里写的内容给予点评和指导；林监督则是分析了选手个人特色之后，将他们的发展方向明确地指出。监督的职教方式不同：前?者鼓励思考发挥选手的主观能动性，但?需要承担试错的成本；后者培养出的选手可能缺乏主见，但?不会在错误的道路上浪费时间。

    两者各有优劣，不存在孰是孰非。

    只不过青道的绝大部分选手都更喜欢林监督的方式，他们没有那么多的想法需要实践，动脑子对于这些头脑简单的体育生?而言并不轻松。更准确的说，这些高中生?选手去甲子园的梦想很坚定，但?阅历有限、棒球知识也不见得有多丰富，东条秀明那样能正确认识到自己?的优点并订立未来发展方向的实属凤毛麟角，大多数其实是憧憬松井稼头央往二刀流发展反而打不出去上不了垒的仓持洋一，现?实与梦想之间有着巨大的鸿沟，身为教导者理应为他们规划契合自身的发展方式。

    顺带一提，林监督发现?努力方向跑偏了并着手纠正的除了仓持洋一和降谷晓，还有一个小凑春市。他确认过看似浓密的刘海不会妨碍视线后没有强制要求剃头，又在得知其坚持使用木棒后没直接否定，只是要求必须用金属棒完成训练菜单，不干涉他休息时间用木棒练习。

    自从来了青道这个学校每天都在跟学生?谈人生?的林监督心累，他完全不能理解为什?么原来的教练组能眼睁睁看着选手在不适合的道路上狂奔，不制止不干预甚至心大到让其拿个位数背号稳定先发……

    总之，林监督对青道选手们的调.教任重而道远，未来还有的是崩溃的时候。

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    随着夏甲的圆满落幕，u18世界杯国家代表队的出征名单也终于尘埃落定。

    由于今