第六十九章 其实我只是不想考试、写作业！ (第3/4页)

题向众人讲述起来。

    “已知两忍者相遇，敌方忍者站在六米高的树上，我方忍者手中只有一把苦无，且在树下距离敌人二十米，假设我方忍者能一击毙命，请问苦无要以每秒多少米的速度才可能击中敌人？”

    鸣人表情愤恨，就像受到极大的侮辱一样。

    “对于这道简单的题目，大家肯定是从s/t的公式来解题……”

    “但是这对忍者教育来说，根本毫无意义，忍者注重的实战！是攻击与防备的技巧！”

    “现在教育方式中，文化课除了最基本的语文课、暗号课、情报搜集课等一系列忍者所需的知识外，竟然侧重这类以计算为主的数学题！”

    想到穿越记忆中各种复杂的数学公式与物理公式，鸣人就是一阵头疼。

    要是穿越者看到这道题，自然不成问题，可是对熊孩子来说，简直是天书！

    在还残留的火影世界记忆中，鸣人看到自己各科目挂科，连续几年蝉联吊车尾的首座，他就知道自己不是学习的料。

    上课想睡觉的冲动根本抑制不住，什么每秒多少米？直接扔过去不就行了吗？！！！

    再加上开学的第一天，鸣人不小心把逼格装过头，让其他人认为他是一个知识丰富、有抱负的好学生。

    而熊孩子自然享受在他人难以置信的目光中，至于暴露自己是吊车尾什么的……

    ‘我也要脸啊！’

    鸣人在心中呐喊着，忍者学校一月一大考，平时还有随机小考，体术和忍术什么的，熊孩子有信心不挂科。

    可是文化课嘛……

    “我个人的建议，是对现有教育方式