第26章 几何课本上的诗句 (第2/10页)

的一篇古文。

    一直到高三毕业，无论大考，还是小考，十四班的人几乎都没在它上面丢过分。

    事实上，从那之后，十四班在古文的课程上也不那么艰难了。

    甚至后来，大伙儿都养成习惯了，一要背古文，就先找齐磊歪解一下，再背起来就简单多了。

    而对语文来说，一个作文，一个文言文，占比极大，只要搞定这两项，语文就算成功一小半了。

    ......

    事后，徐小倩颇有几分识人之明的对齐磊说，“我就说吧，你和天才的距离可以追赶，而天才和你....无法逾越！”

    徐小倩的这句话，可不是一句简单带有玩闹性质的夸奖，而是特有所指。

    那套笔记，来自一个天才，来自哈三中连她也要带几分敬畏的学习天才，更不要说还是刚刚起步的齐磊了。

    但是，徐倩不想齐磊因为一份笔记而重伤自信。

    就像她说的，学习上的差距是可以追赶的，但是齐磊身上的很多特质，是天才无法拥有的。

    ......

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    此时的齐磊有点回到几个月前，中考考场的味道，同样的时间紧迫，同样的需要规划时间。

    不同的是，齐磊当下的境遇显然比在考场上要强得多，时间也比那时充裕无数倍。

    仔细想想，其实考第二，还是有那么一点点希望的。

    首先，就是齐磊自身的优势比在中考的时候要大得多。

    比如语文。

    是的，语文现在已经成了齐磊的绝对优势项目。

    当时在考场上，齐磊没能把语