第645章 女福将 (第3/5页)

教者为中心,我有什么给你什么。育是以被施教者为核心,你需要什么我给你什么。做个比喻,人如果是一颗种子,那每个人都是不同的种子。教呢,就是播种的一系列规范动作,比如怎么松土、怎么施肥、怎么浇水。到了育,学问可就大了,种子不一样,有的喜阳有的喜阴,有的喜水有的喜旱,想让它们都顺利生长,必然要区别对待,花更多心思,所以,育比教难。”

    傅采宁想了一会儿,说：“难怪你面试时提的问题那么刁钻,原来你有一套自己的解构逻辑。”

    边学道说：“有吗？我真没注意。”

    傅采宁说：“也许这就是你的成功之道呢。”

    这回轮到边学道一愣。

    他忽然意识到,越是聪明的女人好奇心越强,傅采宁肯来应聘,很有可能真像她说的,是来“学习”的。

    她既然认为边学道的成功源自他的思维习惯,那就让她误会下去好了。

    边学道转移话题说：“你说的年薪3万,是真实想法？”

    傅采宁说：“当然。”

    边学道喝了一口酒：“本来我就是想招个秘书,既然你提出了这个价码,你得让我觉得物有所值吧。”

    傅采宁说：“我回国时间很短,之前不知道你已经把集团做得这么大了,再给我点时间,我会找到你的战略枢纽

    边学道问：“找到战略枢纽？于什么？”

    傅采宁说：“找到它,我才能梳理出你的整体战略思