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上或激动或不解或惊讶的神情时，沉声开口了，“尔等乃国之栋梁，如今大楚危矣，武人可手执利刃保卫疆土，我等文人却也不能逊色半分，非定要投笔从戎，亦有别的办法为此出力。如今有人心怀不轨，煽动百姓，妄图暗喻天子德行，以小人手段离间民心。尔等要做的便是劝与议，如何劝如何议，需以明事理为基石劝与议。那么现在……开始吧！”

    什么？还不到所有学生都反应过来，虞世基已经与徐长山携手离开了。

    学堂之内安静了片刻，随即掀起了激烈的议论之声。

    听着学堂之内愈来愈嘈杂，愈来愈响亮的讨论之声，虞世基朝徐长山施了一礼，感叹道：“还是先生高明！”

    读万卷书自然是有用的，此是基石，只是读书自然不能白读，需要有用的地方和场所。往常国子监的年度考核顶多能拉来两个好友官员或者名士参与其中，任这些人身份再如何不凡，到底还是太过刻意了，哪有比这样真实的场面来的更令人激动？

    学生初时的不解过后也早已激动了起来，对于涉世未深的学子，这是一个机会，一个学以致用的机会，既是为大楚而行亦是从同辈中脱颖而出的机会。

    这就如武人校场上再如何cao练，与真实的战场总是不能比拟的。

    “我文人无为已久，也是时候让众人看看我文人所行了。”徐长山微微颔首，叹道，“对于这些学生，话摊开来说更容易。此举不但能为圣上分忧，也能为这些学生谋一个机会。”

    虞世基点头：“先生有理。”

    “要煽动百姓容易，要煽动这些学生并不容易。”徐长山道。

    学生年纪小确实容易