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第五十七章、行动的告白 (第5/5页)
。 老师和同学诧异地望她。 “是7。”文乃蓉说。 数学老师手里的书掉落在地上,她用充满喜悦的,仿佛文乃蓉解决了一个世界难题般的语气说:“对了!” 为了确认文乃蓉是不是真的恢复了,老师翻动教案,挑一道难题。 文乃蓉在黑板上写出答案。 听到老师兴奋地说对,她丢下粉笔,跑出教室。 知识不会凭空而来。 昨晚夏秋把知识给了她。 这是一种现实的证明,一项行动的誓言,一场牺牲式的表白。 跑过楼梯,她停下了,还在上课,她不该去找夏秋。 她在楼下cao场转了一圈,等到铃声响起,到5班门口。 夏秋不在,她问少年的朋友,女性那位转头不理她,男性那位告诉她,夏秋被班主任叫去了。 她于是走到办公室前。听到里面的声音,她知道她担心的事情发生了。 “老师喊你回答个问题,你说你状态不好回答不上来是什么意思?你想什么呢?还状态不好?”谢明德瞪夏秋。 夏秋直呼倒霉,知识给了文乃蓉,他哪里回答得上来。 如果是别的老师倒罢了,偏偏是爱较真的政治老师,硬要他回答,他回答不上来,就以为他耍脾气看不起人,还和老谢告状。你是自尊到敏感的青春期小孩吗! 没办法,只能低头挨骂。 谢明德还准备说,办公室的门被打开,文乃蓉闯进来。
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